Cherche la petite bête !

Lors de cette sortie, les enfants vont partir à la recherche des petites bêtes qui peuplent nos forêts, jardins ou prairies et vont apprendre à les observer, les identifier et comprendre les rôles primordiaux qu’ils remplissent dans nos biotopes. Chaque participant·e fabriquera son propre attrape-insectes, puis partira explorer les lieux à la recherche d’araignées, de lombrics, de scarabées et autres mille-pattes. Grâce à une clé d’identification simple, les enfants seront amenés à observer, décrire et identifier chaque trouvaille… avant bien-sûr de leur rendre la liberté!

Pour terminer, les participant·e·s se retrouveront pour des jeux collectifs sur le thème des chaînes alimentaires. Chaque enfant repartira avec son attrape-insectes et de la documentation sur les invertébrés de nos régions.

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Pour les écoles :

OBJECTIFS GÉNÉRAUX

• Acquérir des connaissances générales sur les invertébrés
• Renforcer ses habiletés créatrices et motrices ainsi que son agilité
• Aiguiser son sens de l’observation et sa capacité de restitution (dessin, description de l’invertébré)
• S’approprier une démarche scientifique d’identification 

DISCIPLINES ET OBJECTIFS DU PER

• A 13/23 AC&M Explorer et expérimenter diverses techniques plastiques et artisanales
• CM 11/21 Acquérir, mobiliser et entraîner des techniques et habiletés motrices
• CM 11/21 Acquérir, mobiliser et entraîner des techniques et habiletés motrices
• MSN 18/28 Explorer, déterminer et analyser des caractéristiques du monde vivant et de divers milieux et en tirer des conséquences pour la pérennité de la vie

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➔ Conditions de participation B (inscription de groupe)